Estamos inmersos en una sociedad muy influenciada por la tecnología y que, especialmente en los últimos años, está sufriendo una transformación radical en todos sus ámbitos. El sistema educativo, como reflejo que es de la sociedad, no esta ajeno estos cambios, de ahí la rápida implantación de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs) a la que estamos asistiendo en la práctica docente; en tal sentido, juega un papel preponderante la “CAPACIDAD ADAPTATIVA” que consiste precisamente en la adaptación de las personas a estos avances de la tecnología, frente a eso, las nuevas generaciones tienen una aptitud de primer orden que les permite una mayor facilidad en el desempeño de sus labores, esto comparado con las generaciones precedentes cuya aptitud padece algunas deficiencias que necesitan ser asistidas para un desempeño laboral. Desde esta perspectiva, los recursos y las actividades ofrecen a alumnos y a docentes espacios para pensar y seguir creando. En tal contexto, lo más importante no son los artefactos electrónicos sino las ideas a las que dan lugar.
No hay comentarios:
Publicar un comentario